温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10468221.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文([北师大版小学五年级数学上册教学计划] 学期教学计划.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
本文格式为Word版,下载可任意编辑北师大版小学五年级数学上册教学计划 学期教学计划北师大版学校五班级数学上册教学方案一 为了更好地开展训练教学工作,完成教学任务,进一步提高教学质量,特制定教学方案如下: 一、指导思想: 以新课改理念为指针,培育同学力量,激发同学创新意识,同时减轻同学负担,提高教学质量。 二、学情分析: 这个班是我今年新接手的一个班,共有同学50人,本班同学自觉性较差,男生马虎马虎,女生学习把握学问较僵化,尤其是计算基础较差,娴熟程度不够,成果很不抱负,在上学期的期末考试中处于末位,加之本学期又转走多位学优生,使本班数学总体水平更低。因此,在教学中应留意优生与差生的详细的状况,做到有的放矢。另外更要留意面对全体,让同学学得扎实,既要把握基础学问,也要学会学习方法,更要养成各种优良的习惯。特殊要留意思维力量、创新意识、实践力量的培育。 好的一点是,经过四年试验教材的使用,同学已经比较习惯于新教材的学习思路和方法。这为同学对本册的学习打下了重要的基础,也为提高同学的解决问题力量和实践力量制造了条件。 三、本期教学目标和
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。