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精选优质文档-倾情为你奉上年、月、日教学设计 教学内容:九年义务教育人教版第六册第一课时年、月、日。教学目标:1.学生会看年历卡,认识时间单位年、月、日;掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月的知识,并记住各月及全年的天数。 2.帮助学生建立较长的时间观念,通过探索与交流,激发学生学习兴趣,进一步培养数感,培养学生认真观察、归纳概括和逻辑思维能力。 3 .教育学生养成珍惜时间的良好习惯,并进行爱国主义教育。 教学重点:帮助学生认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的关系。 教学难点:掌握大月、小月的记忆方法。 教具准备:课件。教学过程:一、创设情境,引入新课同学们我们居住在什么星球上呢?课件演示太阳、地球、月亮三球体在宇宙中运动的情景。继而又问:你们知道地球围绕太阳旋转一周需要多长的时间?月亮围绕地球旋转一周需要多长的时间?地球自转一周需要多长的时间吗?从而揭示本节课的课题(板书:年、月、日)二、探究新知1.认识年历(1)让每组学生分别认真观察不同年份的年历卡,年历卡里有许多关于“年、月、日”的知识
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