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本文格式为Word版，下载可任意编辑行为主义学习理论在广告中的运用 学习是因阅历而使行为或行为潜势产生较为长久转变的历程。归结起来，学习理论主要有四种：行为主义学习理论、认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论。笔者以为，在消费者对于广告的学习过程中，可以利用三种学习理论使学习产生较好的效果，即行为主义学习理论、认知学习理论和人本主义学习理论。本文主要介绍行为主义学习理论在广告中的运用。 行为主义学习理论，又称习惯主义学习理论，它的代表人物是桑代克斯金纳等，以经典条件反射理论和操作性条件反射理论为代表。行为主义认为：学习是刺激与反应的联结，通过学习建立起无条件刺激与条件刺激的关系。因而无条件刺激所产生的反应在条件刺激的作用下也能产生相类似或相同的反应，这就是经典条件反射理论。而在持续地刺激，建立无条件刺激与条件刺激的关系，建立条件刺激与条件反应之间的联结的强化训练后，便形成了一种习惯。即一消失某种刺激，就会产生某种反应。也就是说，强化加强了刺激与反应之间的联结，这就是操作性条件反射理论。总之，行为主义学习理论认为：(1)学习建立了无条件刺激与
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