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一匹出色的马7第第 一一 课时课时助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测学习目标学习目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么? jio fn b wn cng run tn郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯 y lin sh qi zh q ku异常 恋恋不舍 求妈妈 一株 骑着 跨上读一读检检查查自自读读情情况况fn b泛 波 葱我会认纹lin zh shku恋 舍异求株wn runyjio 郊 毯 软tn骑qcng跨qisn(分散) sn(散落)散hi (还有) hun(还书)还多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 本文写了一家四口到郊外散步,大家走不动时,妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着出色地马回家的故事。说一说课文主要写了什么? 匹p 书写指导:整体略扁,横画舒展。部首: 匚组词:一匹马 一匹布造句:这是一匹出色的马。音序:P结构:半包围 我会写波b 书写指导:左窄右宽,“皮”的撇捺舒展。部首: 氵组
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