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精选优质文档-倾情为你奉上综合性学习：难忘小学生活回忆往事教学目标1.认真阅读教材提供的阅读材料，体会作者对小学生活的感情，感受他们对小学生活的怀念。2.通过制作成长纪念册这一实践活动，回顾小学六年的校园生活，抒写惜别之情并立下美好志向。3.在回顾过去的时光里，既充分肯定个人的成长，又懂得个人的成长离不开学校润物细无声的培育、老师辛勤的耕耘以及同学之间的相互帮助。教学重难点回顾小学生活，制作成长纪念册。教学课时5课时教学流程环节 提示第一板块回忆往事一、认真阅读“阅读材料”中的两篇文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、老师和同学的难舍之情。二、回忆往事。1.唤起回忆，想想六年的小学生活，填写时间轴，记录值得我们细细回味的动人场景。2.分享难忘的回忆。选取时间轴上有代表性的内容与同学分享：难忘的老师，难忘的同学，难忘的一节课，难忘的一次活动，或者是关于成长的关键词，如“我懂得”“感动”“后悔”等。三、制作成长纪念册。1.明确制作成长纪念册的目的。2.讨论制作成长纪念册的内容和形式。
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