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精选优质文档-倾情为你奉上教学计划三月份 ： 主题： 赛衣盛会活动一 走进服饰空间活动二 探究服饰文化四月份; 主题： 欢歌劲舞活动一 鼓乐叮咚-民族乐器展示台活动二 歌声嘹亮-民族歌曲直通车活动三 舞姿曼妙-民族舞蹈旋转厅五月份： 主题： 瑰宝探秘活动一 民族戏曲大连唱活动二 民族工艺大展台六月份： 主题： 节日万花筒活动一 了解各民族与生产有关的节日课题：赛衣盛会（走进服饰空间）第1课时一、教学目标:1、带领学生进入民族服饰空间，了解民族服饰的特点。2、从民族服饰的特点中了解各民族不同的含意，能区分几种特色鲜明的民族服饰。二、教学重点难点：教学重点：了解民族服饰的特点。教学难点：从民族服饰的特点中了解各民族不同的含意，能区分几种特色鲜明的民族服饰。三、教学准备：课件四、教学过程： 一、谈话入题。1、我们中国是个多民族的国家，请问：我国共有多少个民族？（56个）
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