温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10510069.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（【鄂教版品德与生活我们都是好朋友教案】我们都是好朋友教案.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
本文格式为Word版，下载可任意编辑【鄂教版品德与生活我们都是好朋友教案】我们都是好朋友教案 教案是老师为了顺当而有效地开展教学活动,接下来我为你整理了鄂教版品德与生活我们都是好伴侣教案，一起来看看吧。 鄂教版品德与生活我们都是好伴侣教案 教学内容 义务训练课程标准试验教科书鄂教版品德与生活一班级下册第四单元其次课我们都是好伴侣。 学情分析 随着.的进展，不论是学习，还是工作，越来越需要学会与人合作，学会相互关怀与支持，但是当前绝大多数的孩子是独生子女，大多是从小生活在以我为中心的环境中*别是在学年前更是如此，所以与同学和老师之间的相处是孩子们将来接触.的起点。当我们和孩子们一起走近本课时，孩子们已经在班集体中生活了将近一年，他们已经有了集体生活的经受，但是由于他们的年少稚嫩，对生活的了解、熟悉都是蒙胧的。 因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：感受班集体的暖和及老师的关怀、同学的友爱，初步懂得敬重、信任同学。教学难点是：学习真情地表达对别人的感谢和化解同学交往过程中的冲突，进展同
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
