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精选优质文档-倾情为你奉上第二节 门诊部一、教学名称：门诊部二、学时数：1学时三、教学目标：1.掌握门诊、急诊的护理工作 2.熟悉门诊、急诊的特点 3.了解门诊、急诊的设置和布局四、教学重点：门诊、急诊的护理工作五、教学难点：抢救物品的准备及抢救中的配合六、教学方法：1.讲授 2.问题引导 3.举例七、课前提问：1.马斯洛的基本需要层次 2. 医院的任务八、教学内容：导入新课同学们对医院门诊部了解吗？知道门诊部包括哪几大部门？医院每处护士的工作都一样吗？这些就是我们今天要学习的内容门诊部是医院的窗口，医疗护理工作直接影响医院声誉。分急诊与门诊。（一）门诊.作用：直接为公众提供诊断、治疗和预防保健服务的场所。特点：人员多、流动性大、病情复杂、季节性强、就诊时间短。1.门诊设置和布局除设内、外、妇、儿科外，还设挂号收费处、化验室、治疗室、注射室、药房等等.2.门诊护理工作先预检分诊，再指导患者挂号就诊。对传染病或疑似传染病病人
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