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精选优质文档-倾情为你奉上第四章 非金属及其化合物第三节 硫和氮的氧化物(第一课时)一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解硫的物理性质和存在,掌握硫的化学性质;(2)了解二氧化硫的物理性质和用途;掌握二氧化硫的化学性质;(3)了解可逆反应的概念;知道SO2的漂白原理;(4) 掌握三氧化硫的化学性质。2、过程与方法:(1)培养学生用新概念重新理解旧知识的能力;(2)组织学生分组讨论,动手参与,培养学生设计实验、动手实验、观察现象的能力,并根据实验现象得出物质的化学性质。3、情感态度与价值观:(1)结合二氧化硫的组成、结构和性质关系的教学过程,使他们获得新知,从而培养学生对科学研究的态度。(2)激发学生透过观察探究本质的兴趣;尊重科学以发展的眼光看待科学。(3)增强学生的环境保护意识和健康意识。二、教学重点、难点:1、教学重点: 二氧化硫的化学性质,三氧化硫的化学性质,可逆反应。2、教学难点:可逆反应。三、教学过程:【复习】(一)、氯气的实验室制取原理; (二)、氯气
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