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精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年第二学期三年级下册道德与法治教学计划指 导 思 想教材在选择切入点时，力求从学生的生活经验和学生感兴趣的问题入手，采用第一人称的表现方式，来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。学 生 知 识 现 状 分 析 三年级学生已经初步有了道德意识和人生价值观的方向，大部分学生学到领悟了人生的意义和精神真谛。但还需要对一少部分学生进行正面的引导，给予正能量。因此, 教师要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。教 材 分 析三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。
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