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3年下1.1运动与位置(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上科学三年级下册 教案课题1.1运动与位置1第1课时总第 1 课时设计者李琳参研人授课时间2月24日第3节教学目标知识与技能1知道物体有运动和静止两种状态,知道运动和静止的相对性。2可以用相对另一个物体的方向和距离来描述一个物体某一时刻的位置。过程与方法1能判断物体是运动或静止;2学会描述物体的运动和静止情感态度与价值观1.科学态度目标:能提出探究活动的大致思路,能倾听和尊重其他同学的不同观点和建议,能用简单器材作简单的模拟实验,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。科学态度目标2.科学、技术、社会与环境目标:初步感知实用工具更加便捷。教学重难点重点:判断物体是运动或静止;难点:准确描述一个物体某一时刻的位置教学准备学生准备:本一个,橡皮一个教师准备:同学生教学过程设计二次备课一、 聚焦问题”1.图片引入,介绍图片。(课件出示1)2.引导交流:图片中的物体是静止的还是运动的?既是静止的又是运动的知道为什么这么说吗

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