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二年级下册《贝的故事》ppt课件.pptx

3 “ 贝” 的故事 你去过海边吗?你在那里看到了什么?贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文生字学习贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文jizhn sh pnsuy bucipnli piosnzhun pi甲看谁捡的贝壳多骨漂珍品饰随损 财赔 购贫赚 币易类漂pio 漂亮pio 漂浮贝 壳骨 甲钱币 财 与 关左右结构 独体字 上下结构 课文解读 认真听朗读,思考:课文讲了关于“贝”的哪几件事?1. 讲 字的起源。2. 人们把贝壳当作 用以佩戴。3. 人们把贝壳当作 购买东西,同时列举与“贝”有关的汉字。“贝”饰品钱币 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。自由读第1自然段,这一段介绍了什么内容?“贝”字的起源贝壳的作用 甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。小知识甲骨文“贝”字是如何形成的呢?贝的写法演变甲骨文 金文 小篆 楷体贝 古时候,人们觉得贝壳

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