东城区第三小学章程.doc

1、- 1 -东 莞 市 东 城 区 第 三 小 学 章 程（2015年3月30日经第八届第三次教职工大会审议，2015年3月31日经学校领导班子全体成员会议通过，2015年6月10日经东莞市教育局核准同意，自2015年6月15日起正式生效。）序 言我校是由桑园、下桥、上桥三个村级学校在2001年经整合联办的。校园占地面积48017，建筑面积42100，教育教学设施配备达到省一级学校标准。经过多年的开拓进取，学校先后被评为“ 广 东省 诗歌教育示范校 ”、“广东省英特尔未来教育项目推广示范校”、 “广东省绿 色学校”、“东莞市德育示范学校 ”。为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改

2、革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，维护学校、教职工、学生与家长的合法权益，根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法广东省义务教育标准化学校标准（2013版本）等法律法规，制定本章程。第一章 总 则- 2 -第一条 学校中文全称为：东莞市东城区第三小学，中文简称为：东城三小；英文全称为：No. 3 Primary School of Dongcheng District,Dongguan ；英文简称为：Dongcheng No.3 Primary School。校徽如右图。住所地址为：东莞市东城区下桥社区育才街1号，邮政编码为：523

3、112 ；官方网址为： 。第二条 学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位，具体由东莞市教育局管理。学校为实施六年制小学教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。须聘任具有校长任职资格的人员任校长。第三条 学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。第四条 学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语、用字，按国家课标标准开设英语课程。第五条 每年9月3日为学校成立纪念日。第二章 理念文化- 3 -第六条 学校办学宗旨为：一切为了学生全面健康地成长而存在。教育教学必须面向全体学生，促进学生的全面发展，彻底贯彻

4、“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的教育方针。第七条 学校发展目标为：办人民满意的教育，育有德之人，育有才之人，育创新之人，确保学校成为市、区级的优质学校，为社区民众提供优质学位。第八条 学生培养目标为：文化优秀+艺术特长 。努力引导学生掌握好学科基础知识、基本技能、基本方法、基本思想的同时，培养学生热爱体育运动，培育艺术素养，关注心理健康的良好意识。此外，以浸润式养成德育教育为平台，培育“ 自觉、自主、合作、探究”的学风。第九条 教师发展目标为：仁爱之心+博学多才。教 师要崇尚仁义道德，将正义感、责任感融汇于关爱学

5、生当中；教师要积极进取，业精于勤，将广博的知识、精湛的才艺融汇于教书育人当中。教师要树立终身学习观念，制订与学校发展相适应的人生规划。旨在以领- 4 -航式的成长培训为平台，培育“崇德、敬业、上进、人文、严谨、改革、创新”的教风。第十条 学校致力营造“和而不同 敬人为先” 的品牌文化。 “和而不同 敬人为先” ，即在教 师思想中植入“ 以和 为贵”的集体意识，引入“和衷共济” 的协作精神，尊重个性不同的教师，朝着“ 办人民满意学校” 的共同目 标前 进；在学生的思想中植入“ 以和为乐”的交友意识，引入“ 和谐校园 ”的成长准则，尊重喜好不同的孩子朝着 “快乐学习、健康成长” 的共同理想努力；在

6、 师生中植入“ 互补为和”的理念，引导教师朝着“仁爱之心+博学多才”的方向努力，引导学生朝着“ 文化优秀 +艺术特长”的方向成 长利用不同的差异性与互补性，逐渐积淀为“和而不同” 的敬人文化。第十一条 按照“ 依法治校、 规 范办学、自主发展、提升质量” 的要求，与学校行政任命换届同步，定期制订四年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章 治理结构与运行机制第十二条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。- 5 -副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。中国共产党学校基层

7、组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工大会或其他形式参与学校的民主管理。第十三条 校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规划、学年和学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职员工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护师生合法权益； （七）负责规定范围内学校财务、基建及重

8、要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良- 6 -好育人环境。第十四条 学校依靠中国共产党学校基层党支部，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员，开展适合少年儿童特点的活动，提供必要的活动条件和经费，在推进素质教育中发挥积极作用。第十五条 学校成立以教师为主体的教职工大会，为工会组织配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费，保障教职工参

9、与学校的民主管理和监督。学校建立工会组织，工会作为教职工大会的工作机构，负责教职工大会日常工作，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十六条 教职工大会主要职责如下：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告及其他专- 7 -项工作报告，提出意见和建议；（四）讨论通过学校提出的与广大教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；（五）审议学校上一届教职工大会提

10、案的办理情况报告；（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；（八）讨论法律法规、规章规定的学校与工会商定的其他事项。（九）教职工大会的意见和建议，以会议决议的方式列出。第十七条 教职工大会每三年一届，每学年至少召开一次会议。教职工大会须有2/3以上教职工出席，教职工大会的选举和表决，须经教职工大会教职工总数的50%以上通过方为有效。第十八条 学校设德育小组、教导处、总务处、校长办公室等职能部门，分别承担相应的管理职能。各职能部门各司其职、团结合作，提升管理效能，确保各项工作任务圆满完成。（一

11、）德育小组负责学校的德育工作，对学生进行思想品德教育，开展相应的心理健康教育和辅导，制定并落实学校相应工作制度，努力实现校纪严、校风正、教风实、学风活的目标。德育小组设德育专干1名。- 8 -（二）教导处负责教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的义务教育阶段各学科课程标准，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。教导处正、副主任职数按上级规定设置。（三）总务处负责学校安全管理，食堂、宿舍、卫生室的管理，负责校舍、经费、财产、设备的供应、保管和维修等工作，为教育教学提供后勤保障服务。总务处正、副主任职数按上级规定设置。（四）校长办公室负责信息、宣传、文秘、日常事务等

12、工作。协助校长搞好调查研究工作。按照学校领导意见，协调各部门之间的关系，组织完成需各部门共同办理的综合性工作。协同有关部门安排好全校性庆祝活动或接待活动的宣传布置工作，负责接待来访人员。协助校长搞好学校人事调动、职称评定、年度考核、评先评优和离退休人员等工作。管理好学校的党政公章，认真做好党政会议记录。认真细致地办理教职工的调动、转正定级、工资变更及离退休等手续，管理好学校的公用车辆。第十九条 学校重大事项应在党、政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。中国共产党学校基层党支部发挥监督、保障作用。凡属教职工大会职权范

13、围的事项，应提交教职工大会审议。- 9 -第二十条 学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社会、家长的监督。第二十一条 学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理，特别注重将各类档案进行数字化、信息化。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。学校建立校史室（荣誉室），重视学校历史物证遗存保护，发掘和弘扬校本优秀文化。第二十二条 学校建立以校长为第一责任人、分管副校长具体负责，总务部门和师生代表参加的学校食堂管理机构，总务处具体负责实施管理职能；建立健全食品安全管理制度，明确每个岗位、

14、每个环节从业人员的责任。制订相应的学校饮食安全突发紧急事件应急方案，并每学期开展相关演练。第二十三条 学校加强信息网络管理，严格执行有关校园网、国际互联网的使用和管理规定。学校构建网络信息中心，构架以命名的校园网站，以校园网站为载体公开、共享信息资源，学校设立文件服务器，努力将学校办学的全部过程性资料进行数字化。- 10 -第二十四条 严格执行学校安全管理各项规定，建立一岗双责制和24小时值班制度，健全安全监督检查制度。落实各项安全防范措施，加强安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生，确保师生安全。学校建立针对社会治安、

15、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案，细化预案操作细节，每学期开展演练。学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。强化校车管理，严格执行东莞市校车安全管理办法，落实校车承运人责任保险。第二十五条 学校聘请常年法律顾问，依法保障学校及师生员工的合法权益。积极发挥法律顾问在学校处理法律事务工作中的作用，完善学校法律顾问聘用管理、考核评价机制。第二十六条 学校接受政府以及教育登记管理和审计等部门的监督管理，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议，