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《难忘小学生活——依依惜别》教学PPT课件.ppt

师恩难忘书信传情 给老师的一封信 是上海市虹口区第三小学学生翁钦露写给她的老师顾家璋的一封信。作者写这封信的时候已经在华东师范大学读书。 在信中,她记下了顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲,赞美了老师的奉献精神。 阅读时着重要体会作者把叙述、描绘、想象结合在一起,用优美抒情的语句,用对具体事例的回忆,表达对老师真挚的感谢之情。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。“桃李 ”比喻学生。作者是顾老师众多学生中的一个。 “沐浴 ”比喻受阳光雨露滋润。 “阳光雨露 ”在句中指顾老师对学生的教育关怀和传授知识。 您微笑着,把我领进教室,不,是领进了知识的大门。 您的本领简直比魔术师还大 .您真像童话中的仙子。 这篇文章是一封信,作者回忆了在小学读书时,顾老师的三件事: _, 2_, 3_,抒发了她对顾老师的 _之情。 如果给老师写信,在这封信中,你可以写什么内容?要注意什么? 书信格式主要包括五个部分: 称呼、正文、祝福语、署名和日期。( 1)称呼: 称呼要在第一行顶格写起,后加 “: ”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓

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