1、学科馆员制度的规划、实施和评价王 琼 研究馆员北京师范大学图书馆2010.10.122本内容要解决的问题学科馆员评价的难点是什么？学科馆员制度的基础和功能？国内开展学科馆员制度的共同点？学科馆员制度实施过程中的关键问题？学科馆员制度三代范式的转变。学科馆员制度的规划、实施和评价n 学科馆员制度的规划n 学科馆员制度的实施n 学科馆员制度的评价学科馆员制度的规划、实施和评价n 学科馆员制度的规划n 学科馆员制度的实施n 学科馆员制度的评价规划从制度本身谈起n 制度： 要求大家共同遵守的办事规程或行动准则；在一定历史条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系。n 狭义和广义n 道格拉斯 C. 诺思：
2、制度是一个社会的游戏规则，更规范地说，它们是为决定人们的相互关系而人为设定的一些制约。 n 制度的产生在某种意义上讲就是为了克服人的弱点或不足。制度的功能n 实现图书馆核心价值的保证n 图书馆员通过有为有位，实现自身价值，同时提高图书馆的价值n 正常、文明、有序的良性运转的控制手段，制约各个环节中人的行为n 图书馆重要的管理方法n 保障权力主体的利益得以实现n 顶层设计n 合理性n 现实性n 发展性n 预见性制度安排学科馆员制度n 抛开具体的制度内容，而从广义上理解和规划学科馆员制度 一定条件下图书馆与社会各方面形成的关系 图书馆长期形成的行之有效的规则 图书馆自身发展和管理需要所做出的规定学
3、科馆员制度n 不同叫法 ,常见的有：如学术联系人(Academic Liaison Librarian)、联系人(Liaison Librarian)、学科专家 (Subject Specialist)、学科馆员 (Subject Librarian, Faculty Librarian) 等等。n 起源： 最早出现在美国、加拿大等一些欧美国家的研究型大学图书馆里 定题服务的延伸 1981年美国卡内基 梅隆大学推出跟踪服务n 由被动服务转向主动出击图书馆的外在环境受到挑战n 上世纪 70-80年代，图书馆事业呈现滑坡态势n 网络技术、信息技术的发展彻底改变了人们的阅读方式， 读者的信息环境和信息能力得到极大改善n 非图书馆的网络化信息服务以其简单、易用、交互、集成、融合等特点更具吸引力，图书馆学术环境的去中心化或边缘化n 图书馆的生存受到威胁
