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初中综合实践课教案(含五篇).doc

初中综合实践课教案(含五篇)正文 第一篇:初中综合实践课教案成语故事比赛(17)汉语有很多成语,数千年来流传至今仍广为使用,足见其生命力之旺盛。可以说,成语以及成语故事是我国民族语言中的瑰宝,因此我们应该诊视它,学习它,运用它。开展说成语故事比赛,可以增长成语知识,掌握更多的常见成语,提高运用能力,培养敏捷的思维能力和应变能力,同时来可以使我们体会到祖国语言的优美,从而更加热爱祖国的语言。一、活动目的:1、培养系统、连贯的讲话能力,要求能较为生动地讲述材料。2、了解课外较难理解的成语的来历,能理解成语故事,扩大成语的识记量,加强成语的记忆和运用能力。二、活动准备:1、比赛属于个人赛。选出男女主持人各一名,评委若干人,要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成,记分员两名。2、主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。三、活动过程:1、个人赛必答题:参赛同学上台口述成语故事,由同学自愿报名参加比赛,比赛材料自定。规定时间可以是三分钟或五分钟。讲述故事完毕,评委亮分。2、个人赛抢答题:主持人说出成语的含义,

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