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本文格式为Word版，下载可任意编辑浅谈数控加工实习教学 技工学校是为国家现代化建设培育具有良好的职业道德、肯定的科学文化学问和现代生产技能的技术工人的职业训练机构。因此，学校在搞好相关专业理论学问教学的同时，更要注意对同学进行操作技能的训练，以增加他们的动手力量，缩短学校与企业、同学与职工之间的距离，这是技工训练的一个鲜亮特征。一体化教学，则是保证技工训练鲜亮特征的重要手段。 数控加工实习课是技工学校训练的重要组成部分，处于相当重要的位置。组织好数控加工实习课的一体化教学，至关重要。一、明确数控专业的培育目标，高度重视职业技能鉴定技工学校数控专业招收的同学大部分是学校毕业生，入学前文化基础学问普遍较差，力量参差不齐。因此，作为一线数控专业老师，必需明确，技工学校数控专业培育目标应是娴熟把握数控机床操作、编程及维护技术的生产一线的技术工人，遵循这个原则，合理地制定教学内容、教学方案，组织教学。职业技能鉴定是对操所具备的理论学问与技能水平的一个全面鉴别认证的过程。近年来，数控专业的职业资格证书已成为求职者就职的资格凭证和用人单位用工的首选。
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