温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10813901.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(一帮一指导青年老师工作方案五篇.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
一帮一指导青年老师工作方案五篇 方案的种类许多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:方案的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分,所得到的方案类型并不是相互独立的。以下是整理的青年老师工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 青年老师工作方案.一 一、理论指导方面 作为教学第一线的优秀老师,仅有几年的教学实践是远远不能适应当前的课改要求的,还要树立终身学习的思想,努力学习新课程训练理念,用新的训练理念武装头脑,走进新课程。不断提高自身素养,做年轻老师的表率。并且力争每学期做二-三个专题讲座,把自己通过自学把握的先进训练教学理论、工作中积累的阅历、参与培训学到的学问传授给年轻老师关心他们更新观念,提高素养。 二、课堂教学指导方面 在课堂教学方面,主动探究勇于创新,每学期至少讲授四节示范课,结合教学内容进行教学指导。每周至少要听二节课,而且课后要关心年轻老师分析课堂教学中的得失,关心他们积累阅历,共同进步,要主动推举、辅导年轻老师讲公开课,关心他们备课、设计方案,力争每学期推举2-3名年轻老师讲公开课
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。