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翻转课堂案例（精选5篇）正文 第一篇：翻转课堂案例月光曲教学案例该内容总课时：3课时翻转课时：2课时一、学习内容分析本节课我用了三课时的时间进行教授，月光曲是一篇精讲课文，课文大量的描写了人物的心理变化及对景物的描写，深刻地揭示了贝多芬当时创作这首曲子的情境。是学生学习写作的最佳范例。本节课的教学采用了大量的课前学习资料，课上以提问、小组活动、讨论为主、教师小结为主。教学重点：1、正确，流利，有感情地朗读课文。2、让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和热爱。教学难点： .引导学生了解月光曲的创作过程，体会贝多芬的情感变化。二、学习目标分析本节课的教学目标是引导学生了解月光曲的创作过程，体会贝多芬的情感变化。在学习过程中，为了判断学生是否能够达到具体的教学目标，我在授课时采用了学生模仿现实情境的方法，体会创作情境，同时伴有提问。三、学习者特征分析对于五年级的学生来说，已经能够进行自主学习，所以为了能取得好的学习效果，课前给学生准备了充分的时间，让学生进行自学，体会文章感情。对于课堂可能出现的问题，有两套
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