1、和孩子一起成长和孩子一起成长今天今天 我们如何做家长我们如何做家长一、家庭教育的地位与价值家庭教育的价值 家庭教育是三大教育支柱之一。是学校教育和社会教育的基础。 对孩子成长影响的几大因素 (有主到次 ) :家庭、学校、儿童所在集体、儿童本人、书籍、偶然因素。 最好的家庭教育不是智力开发,不是学科教学,而是人格的影响。 孩子的道德品质培养根本在家庭 ,表现在学校。家庭篇 学校的作用是有限的。家庭教育不好 ,再优秀的老师也很难改善学生很多 ,只能帮助他获得一些有限的进步。 大家都觉得家庭教育很容易,因为大道理大家都懂得。因为身边看似水平不高的人,孩子却教育的很好,这大大增添了我们的自信。有时我们
2、又觉得家庭教育很困难,因为付出很多,实际教育效果并不理想,面对孩子的问题有时显得很无奈。 家庭教育是我们事业中的一部分。 成长不是孩子一个人的事情。 孩子竞争归根结底是父母综合素质和付出心力的竞争,平时不管不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。家庭篇母亲教育的价值对孩子影响,一个家庭更重要的是母亲教育。一个家庭即使家徒四壁,只要有一位睿智、善良、勤劳的母亲,孩子就会感受的生活的幸福与温馨,孩子就会享受到世间最好的家庭教育。一个好女人,造福三代。对上可孝敬老人,中可做贤妻内助,对下可以精育子女。家庭篇父亲教育的价值 “ 养不教,父之过 ” 。 爸爸去哪儿 父亲不该只是孩子的 “ 生理父亲 ”
3、、 “ 物质父亲 ” ,更要与孩子有心灵交流,成为他们的 “ 精神父亲 ” 。 节目选择 “ 爸爸去哪儿 ” ,而不是 “ 妈妈去哪儿 ” ,部分原因是因为不少 “ 爸爸 ” 在现实中更多地扮演着家庭外的社会脸谱。父爱与时间无关,态度才是第一位的。 父亲应具备认真负责、意志坚定、勇敢独立、目光远大、是非分明、胸怀宽广等品质,并以此为孩子做出榜样,指引孩子成长方向。家庭篇我们是否这样想过? 孩子太小,教育是以后的事。 树大自然直。 教育孩子无师自通。 教育是学校的事,我只负责交钱和毕业验收。 我又不是老师我怎么会懂教育? 让老人帮助带孩子,省心又省力。 我学历比较低,教育孩子怎能和别人比。家庭篇家长学历 家教能力 一个孩子之所以需要父母双方配合养育,就是因为需要男女两性各自的特质来养成健全人格。 家教水平和父母文化程度没有直接关系。 有文化和会教育是两码事。 家长要做的工作是思想的引领,不是知识的传授和辅导。传授 知识是我们老师干的活。 家庭教育要求家长负担起培养孩子习惯、教孩子做人的责任。 有的博士家长 “培养 ”出了罪犯儿子,山区里不识字的老太太 却培养出了一个个有出息的孩子。 不识字的父母之所以能教育出优秀的孩子,在于在精神层面给 了孩子最重要的东西。 许多家长习惯于把孩子成长的责任全部推卸给学校。 家庭教育不可委托。二、科学地实施家庭教育