温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10863360.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（什么是课堂管理课堂管理的影响因素-影响课堂气氛的因素.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
什么是课堂管理课堂管理的影响因素:影响课堂气氛的因素 课堂管理是老师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导同学学习的一系列教学行为方式。那么你对课堂管理了解多少呢?以下是由整理关于什么是课堂管理的内容，盼望大家喜爱! 课堂管理的含义 课堂管理是指老师为了有效利用时间、创设良好的学习环境、削减不良行为而实行的各种活动和措施。在课堂教学中，老师除了教的任务外，还有一个管的任务，也就是协调、掌握课堂中各种教学因素及其关系，使之形成一个有序的整体，以保证教学活动的顺当进行。这一活动即为通常所说的课堂管理。 课堂管理的任务比较复杂。一般认为，课堂管理包括课堂人际关系管理、课堂环境管理、课堂纪律管理等方面。课堂人际关系的管理指的是对课堂中的师生关系、同伴关系的管理，包括建立良好的师生关系、确立群体规范、营造和谐的同伴关系等;课堂环境管理是指对课堂中的教学环境的管理，包括物理环境的支配、.心理环境的营造等;课堂纪律管理指的是课堂行为规范、准则的制订与实施，应对同学的问题行为等活动。 课堂管理的基本取向
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
