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试讲稿（精选）正文 第一篇：试讲稿（精选）试讲稿一、情境导入同学们，我给大家带来两个朋友，看看你们认识他们吗？（出示熊大、熊二）是熊大和熊二，他们很贪吃，经常为吃的而争吵。 有一天他们买了四个苹果，两罐蜂蜜，一块大月饼。 熊二说：“熊大，熊大，我要吃三个苹果！”熊大说“不行，我们要分的一样多，平均分。”每只熊分到两个苹果。熊二想，我应该懂得与熊大分享，每只熊分得一罐蜂蜜。 还剩下一块大月饼，熊大和熊二你看我，我看你，呆住了，不知所措。同学们能帮他们分一分么？这就是我们今天要研究的知识分数的初步认识（板书）二、新课 认识几分之一1、同学们真聪明，我都听见有同学在说了，把这块月饼平均分成两份，每只熊得到半块，下面哪位同学来分一分。（下去做一下给同学的动作）同学把它对折，这样就把一块月饼平均分成了两份，每只熊得到这样的半块，对不对？（贴月饼）同学们都在点头，可是半块怎么写呢？谁能说说？那位同学的小手举得真高，你说说吧，他说一半就是二分之一，你能写出来么？（板书：1）2这位同学了不起，不但知道一半用二分之一表示，还能把它写出来，我们把掌声送给他
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