湖北学院英语语言学习示范中心自评报告.doc

1、1湖北经济学院英语语言学习示范中心自 评 报 告为秉承百年办学传统，培养“实践、实用、实干”型经济管理人才，湖北经济学院从 2002 年组建开始，狠抓实验教学环节，通过多方筹资，先后投入一千余万元建设英语语言学习中心。到 2008 年为止，已建成由 21 间语音实验室、8 间多功能语言教室、6 间共享影音讨论室、2 个英语自主学习中心、1 个自主学习监控室、1 个同声传译实训室、1 个卫星接收与采编室及录音棚（项目在建中）, 逐步形成了有规模、上档次的语言综合实验体系，中心的成立不仅完全符合教育部教高厅20064 号关于进一步提高质量全面实施大学英语教学改革的通知 、教高厅20073 号关于印

2、发的通知和鄂教高20077 号省教育厅关于实施湖北省高等学校教学改革与质量提高工程的意见等文件精神，而且深入推进了我校大学英语教学改革、进一步提高了学生英语综合应用能力。一、英语语言学习示范中心建设发展历程英语语言学习示范中心是我校学生进行英语视、听、说、读、写、译等综合语言训练的专门场所，始建于 2002 年，经过五年五期的建设发展，先后投资 1078.5 余万元（生均超过 1260 元，是合校前的 3 倍） ，各类实验室总面积达 5325 平方米，生均资产和生均面积居省属高校前列。各类实验室自投入使用以来，中心始终坚持以2强化实践、实训教学为宗旨，突出开放性、自主性、探究性、综合性的使用原

3、则，以培养“三实”人才为目标，实验开出率和设备使用率高达 100%，而设备完好率超过 95%。（一）语音实验室项目2002 年 9 月，湖北经济学院组建后教学仪器设备总值仅 3840.3万元（生均不足 420 元） ，随着办学层次提高和办学规模的扩大，语音实验室的现状已经严重影响了教学质量的提高。为培养学生语言综合运用能力尤其是听说能力，中心从 2002 年年底开始，历时 1 年半购置了 13 套语言学习系统，建成语音教室13 个，每个语音教室 54 座，可同时供 702 名学生进行语言学习，从而大大改善了外国语学院语音教室严重不足的局面。通过第一期项目的建设，中心的语音实验室仍然只能满足 8

4、5%的实验教学的需要，在科学论证与实际教学相结合的基础上，2004-2005 年扩建了 8 个语音实验室。扩建后的语音实验室面积达 2160平方米，可同时容纳 1233 名学生进行语言学习，从而彻底解决了中心实验室捉襟见肘的局面，大大改善了语音教学条件。中心所有语音实验室均安装了语言学习主机、语言学习终端、中央控制系统、音箱、授课控制平台、视频展示台等硬件，分类别安装了东方正龙、广州蓝鸽、深圳正海 3 套多媒体语言教学系统，全部与互联网、校园网、新视野大学英语在线教学系统、新时代交互英语网络辅助平台、英语在线辅助教学资源库、英语网络化考试平台连接，具备视、听、说、自主学习、音乐影视欣赏等功能。

5、 3（二）多功能语言教室项目为响应教育部和学校教育质量工程的建设，有效地培养、提高学生的跨文化交际能力，中心于 2003 年新建了 8 间多功能语言教室，面积达 880 平方米，可同时供 480 名学生进行视听说训练。多功能语言教室主要用于大学英语视听说和英语口语、影视欣赏、经贸英语、外贸制单等英语专业语言类课堂教学。实验室均安装了中央控制系统、音箱、授课控制平台，全部与互联网、校园网共享资源，具备视、听、说、音乐影视欣赏等功能。（三）共享影音讨论室项目本着提高学生英语语言综合运用能力，尤其是影视鉴赏、英语演讲和英语辩论能力，中心在 2005 年建有 6 间共享影音讨论室，面积 660 平方米

6、，可同时容纳 360 名学生。共享影音讨论室主要用于英语视听说、英语口语、商务谈判等语言类课堂教学，也可供学生开展影视欣赏、英语沙龙、英语角、英语演讲、英语辩论、英语晚会、 “藏龙岛外语节”等第二课堂拓展活动，具备视、听、说、音乐影视欣赏等功能。（四）自主学习中心及自主学习监控室项目教育部 2004 年 1 月颁发了大学英语课程教学要求（试行） ，作为首批选定的 180 所大学英语教学改革试点院校之一，我校认真领会大英教改精神，积极推进基于计算机网络的大学英语教学改革，科学制定了 “常规课堂教学 + 网络自主化学习 + 小班个性化辅导 4+ 英语第二课堂”的“四位一体”大学英语教学模式。根据学

7、校“小面积试点-分步骤实施-全面推广”的三步走教改实施方案，中心从 2003 年开始，历时 3 年，先后建起 2 个合计 672 座的 7 间英语自主学习中心和 1 间 8 座的自主学习教师监控室。自主学习中心的建立促进了学生学习模式的根本转变，彻底改变了传统的“以教师为中心”的教学模式，不仅真正体现了“以学生为本” ，而且极大地提高了学生的创新能力，为湖北地方经济的发展培养了大批应用型人才。（五）同声传译实训室项目为培养英语翻译专业学生同声传译、交替传译和连续传译的能力，告别传统的翻译教学以老师讲、学生听、课后练为主的模式，改变过去重理论、轻实践、操练机会少、学生应用能力低下的现状，为学生模

8、拟翻译现场，在翻译教学中充分发挥师生双向交流的作用，中心从 2005 年开始筹划，于 2007 年 3 月建起价值为 93.5 万元、面积 220 平方米、四个传译间、4+1 语言通道的同声传译实训室。实训室可同时容纳 86 名学生进行翻译相关项目的实训活动，可供英语口译、商务英语、国际商务谈判等课程的实训教学，并开出同声传译、交替传译、耳译、会议模拟、商务谈判、口译笔记法等专项翻译技能实训项目，同时可作为小型国际学术会议场所。（六）卫星接收与采编录音棚项目为及时更新视听资源，充分满足学生个性化、自主性学习需求，满足教师教学、科研的需要，巩固并推广教学改革成果，并为申报5省级语言学习示范中心作

9、好准备，卫星接收与采编录音棚项目被湖北经济学院纳入“十一五”规划的重要实验室建设项目。从 2007年 11 月开始，中心就紧锣密鼓地开始了卫星接收与采编录音棚的建设，按照工程计划，将于 2008 年上半年完工。该项目的建成为英语专业及全校的学生提供了专门的英语视、听、说等方面的综合训练场所，为教师教学和广大学生的自主学习提供丰富及时的视听资源，势必会极大地提高学生自主学习的能力和终身学习的能力。湖北经济学院英语语言学习示范中心见表 1： 表 1：湖北经济学院英语语言学习示范中心一览表实验室类型面积（合计5175 平方米） 序号 地点 语言学习系统/设备 品牌 座位数1 S2-207 方正科技尊

10、越 A360 602 S2-208 方正科技尊越 A360 603 S2-305 方正科技尊越 A360 604 S2-306 方正科技尊越 A360 605 S2-307 方正科技尊越 A360 60共享影音讨论室 660 平方米6 S2-308 方正科技尊越 A360 607 J4-416 方正科技尊越 A360 608 J4-417 方正科技尊越 A360 609 J4-504 方正科技尊越 A360 6010 J4-506 方正科技尊越 A360 60多功能语言教室 880 平方米11 J4-508 方正科技尊越 A360 60612 J4-509 方正科技尊越 A360 6013 J

11、4-511 方正科技尊越 A360 6014 J4-513 方正科技尊越 A360 60合计 8401 S2-301 东方正龙 542 S2-303 东方正龙 543 S2-304 东方正龙 544 S2-309 东方正龙 645 S2-311 东方正龙 546 S2-312 东方正龙 547 S2-511 东方正龙 538 S2-512-1 东方正龙 489 S2-512-2 东方正龙 4810 S2-513 东方正龙 7011 S2-514 东方正龙 48小计 60112 S2-201 广州蓝鸽 5413 S2-202 广州蓝鸽 10014 S2-203 广州蓝鸽 5415 S2-204

12、广州蓝鸽 5416 S2-302 广州蓝鸽 100小计 36217 S2-209 深圳正海 5418 S2-210 深圳正海 5419 S2-211 深圳正海 5420 S2-212 深圳正海 5421 S2-310 深圳正海 54小计 270语音实验室 2160 平方米合计 12331 S1-417 清华同方 1422 S1-501 清华同方 503 S1-502 武汉蓝星 604 S1-503 武汉蓝星 905 S1-504 武汉蓝星 506 S1-505 北大方正 607 图书馆 北大方正 2208 知行楼 A-324 清华同方 8英语自主学习中心 1255 平方米合计 6601 S2-

13、205、206 森海塞尔 86同声传译实训室 220 平方米合计 867卫星接收与采编室 100 平方米 1 知行楼 A-303 在建录音棚 50 平方米 2 知行楼 A-305 在建二、环境与设备（一）中心安全与环境湖北经济学院英语语言学习示范中心出于安全防范管理的需要安装了闭路电视监控，对中心的主要出入口及重要部位安装摄像机进行监控。管理处可自动手动切换系统图像，可对摄像机云台及镜头进行控制；可对所监控的重要部位进行长时间录像。中心严格遵守国家有关安全保密法规，要经常对师生员工进行安全保密教育，定期检查防火、防盗、防事故等安全措施落实情况，加强保障人身及财产的安全加强实验室的日常安全消防工

14、作。中心明确规定了安全管理责任制和消防安全三级责任制，各级责任人对自己管辖范围进行经常性的检查，发现问题及时向上级报告，对于其他突发性的事故，应该第一时间向上级报告，并采取积极措施解决。各类实验室根据学生教学班级的大小设有 48 座、54 座、64 座、70 座和 100 座等多种型号，实验室相互独立，同时又互为补充。室内均安装了空调、风扇、空气交换机、电子监视器等，附加设施及应急设备齐全。中心根据我校实验教学的实际需要来进行室内环境的设计与装修，并体现了以师生为本的精神理念。实验室面积、空间、布局科学合理，实现智能化；实验室设计、设施、环境以人为本，安全环保严格执行国家标准，应急设施和措施完

15、备；定期开展广泛的师生安全教育，定期由专门的保洁公司负责打扫清洗。中心8环境干净整洁，舒适宜人。（二）设备配置我校英语语言学习示范中心设备配置齐全，大中型设备有 824台/ 件，设备总值达 1078.5 万元。中心可供学生自主学习使用的计算机共有 1297 台，每 100 名学生拥有 10 台之多，占有率居省属高校前列；教师专用计算机 44 台，人均 0.62 台，能充分满足日常的网络教学、监控、答疑与交流。中心有 7 名专门的技术人员维护设备，并制定了完善的规章制度，因为措施得力，管理到位，设备完好率超过 95%。设备配置详见支撑材料 ：湖北经济学院英语语言学习中心设备清单总表三、学习资源与

16、过程（一）课程体系外国语学院根据大学英语教学要求设计了“常规课堂教学 + 网络自主化学习 + 小班个性化辅导 + 英语第二课堂 + 后续英语”的大学英语课程体系；英语专业则根据“英语 + 经贸/商务”培养目标，设置了“厚实的语言课程群 + 灵活的专业方向模块”的课程体系， 学生通过计算机学习所获学分的比例在大学英语和专业英语总学分中分别占 33%和 40%。通过改革以来的实践证明，该课程体系非常切合我校实际，大大提高了学生视、听、说、读、写、译等英语综合运用能力，在历年举办的各类大学生英语竞赛和学生科技创活动中，湖北经济学院喜获丰收，硕果累累。9（二）学习资源中心安装了 4 台专用的服务器，用

17、来运行新视野大学英语在线教学系统、新时代交互英语网络辅助平台、新理念大学英语网络教学 3 个教学平台和 1 个英语网络化考试平台，另外有专门的 2 台服务器运行 Blackboard 网络辅助教学平台、英语在线辅助教学资源库等多达 110GB 学习与教学资源，其中音频资源约 71.3GB，视频资源约 12.6GB，文字资源 410MB。主要学习资源见表 2：表 2：湖北经济学院英语语言学习示范中心学习资源清单开放平台 资源类别 资源名称网络教材 Blackboard 网络辅助教学平台 （http:/ （http:/218.197.93.246/englishonline/）英语自主学习中心 在

18、线第二课堂 英语网络化考试平台 （http:/218.197.93.246/netlanguagetest）国家地理杂志太阳神 13 号新概念英语原声电影视频资料今日美国英语教师课堂录音口语素材美语系列音频资料新概念英语21 世纪大学英语读写基础教程21 世纪大学英语读写教程第 1-4 册大学英语精读 1-6全新版大学英语综合教程 1-3实用英语综合教程 1-3现代大学英语精读 1-3新编大学英语阅读部分 1-4新编英语教程 1-3多媒体语音实验室听读资料新概念英语 1-410新视野大学英语读写教程 1-3英语 1-4综合英语教程 1-4TEM4 新编高等院校英语专业四级考试指南TEM8 新编

19、高等院校英语专业八级考试指南大学英语二级水平测试大学英语六级测试试题集大学英语六级考试历年实考试卷详解大学英语三级水平测试大学英语四级考试历年实考试卷与详解大学英语四级考试听力 100 篇大学英语四级水平测试大学英语四级听力题型分类训练大学英语一级水平测试全新版大学英语综合教程 1-3实用英语综合训练与自测听与说 1-2新编大学英语四级统考模拟试题新编大学英语自测试题新编大学英语自主听力 1-4研究生口语考试英语学习辅导书 1-4最新大学英语六级考试宝典听力强化训练听力测试最新大学英语四级考试宝典听力强化训练 21 世纪大学英语听说基础教程21 世纪大学英语听说教程第 1 册-4大学英语初级口语教程大学英语听力 1-6大学英语听力预备级大学英语中级口语教程全新版大学英语听说教程 1-2全新版大学英语听说教程 3 上本全新版大学英语听说教程 3 下本实用业务英语实用英语综合教程听与说 1-3实用英语综合训练与自测听与说 1-2新编大学英语听力部分 1-4新世纪托福听力教程新视野大学英语听说教程 1-3英语初级口语英语初级听力英语高级口语英语高级听力多媒体语音实验室听力资料英语听力教程 1-6