温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10883193.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(坚持攀登的名言【如何在攀登英语教学中坚持“English Only”原则】.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
坚持攀登的名言【如何在攀登英语教学中坚持“”原则】 “English Only”原则是攀登英语试验课最重要的原则之一,坚持这一原则可以为同学创设一个良好的英语学习氛围,让同学沉醉在相对真实的语言环境中,关心同学尽快建立起用英语思维的良好习惯。那么,如何坚持这一原则呢? 一、严格执行原则要让同学建立和提高“English Only”的意识,老师就要严格执行原则,对于违反原则的同学要准时赐予提示,并实行恰当的方式进行“警告”,使其明确原则的重要性。当然,同学年龄小,词汇量有限,老师对原则的执行也不是肯定的,不能由于硬性坚持这一原则而导致同学闭口不言,降低同学学习英语的爱好。老师可以允许同学用法少量汉语,但肯定要在不得不用时才用,并尽量简略。二、建立完整的评价体系完整的评价体系是坚持“English Only”原则的重要保障,不仅可以强化同学只用英语的意识,而且能培育同学用法英语进行思维的习惯。1.黑板评价一班级攀登英语课堂的黑板评价一般包括看、听、说、演四个部分。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。