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精选优质文档-倾情为你奉上教學內容：4.3 用一元一次方程解決問題（1）課 型：新授課 教學目標：1、通過對實際問題分析，進一步理解方程式刻畫客觀世界有效模型。2、經歷用方程解決實際問題過程，知道解應用問題一般步驟和關鍵。教學重點：在實際問題中尋找等量關係，建立方程。教學難點：分析問題尋找等量關係。教學過程：1、 情境創設某旅行社一則廣告如下：我社組團去龍灣風景區旅遊，收費標準為：如果人數不超過30人，人均旅遊費用為800元；如果人數多於30人，那麼每增加1人，人均旅遊費用降低10元，但人均旅遊費用不得低於500元，甲公司分批組織員工到龍灣風景區旅遊，現計畫用28000元組織第一批員工去旅遊，問這次旅遊可以安排多少人參加？2、探索活動問題1、如何設未知數？如何找出表達實際問題相等關係？問題2、你是如何解這個方程？方程解都符合題意嗎？3、變式訓練：某旅行社一則廣告如下：我社組團去龍灣風景區旅遊，收費標準為：如果人數不超過30人，人均旅遊費用為800元
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