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八年级物理下册《8.3连通器》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上(一)教学目的1常识性了解连通器的原理。2知道连通器的应用,能举出日常生活中应用连通器的例子。3知道船闸是连通器的应用之一,知道船只通过船闸的简单过程。(二)教具演示用:连通器装置、用橡皮管连接的U形管、漏斗、茶壶、船闸的活动挂图。(三)教学过程一、旧课复习、引入新课1复习提问(1)简述液体压强的规律。(2)写出计算液体压强的公式。(3)课堂练习:题目:(课前写在小黑板上)如图1所示的容器,甲、乙两管横截面积相等,等于1厘米2,内装水,水面到容器底部的距离为20厘米,问:A、B两处受到的压强各是多大?此题要求学生在下面做,另让两位同学在黑板上做,做后进行评讲。2引入新课:由以上计算讲述,容器甲、乙两部分底部连通,我们把上端开口,下部连通的容器叫做连通器,(板书课题:第四节连通器、船闸)由此引入新课。二、进行新课1读图:读课本中图8-14,上端开口,下部连通的容器叫做连通器(教师板书)。2阅读课本P64“科学窗”中图8-15,分析为什么连通器内静止液体的页面总是相平

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