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精选优质文档-倾情为你奉上税率【教学内容】新人教版六年级册第10页 【设计理念】依法纳税是每个公民应尽的义务，纳税与人们的生活息息相关。本节课力求让学生感知数学与生活的紧密联系，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。【学情与教材分析】纳税与我们的生活息息相关，小学生有必要了解纳税的有关知识，并学会简单的计算。而应纳税额的计算又是百分数的具体应用，为此在六年级下册百分数（二）中安排了这部分内容，主要包括纳税的意义和有关应纳税额的计算。对于生活经验比较丰富的六年级学生来说，他们听说过纳税，甚至接触过纳税，同时又学习了百分数的相关知识，这些都为学生了解纳税知识，计算应纳税额积累了经验。【教学目标】1使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。 2在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。 3.增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。 【教学重点】 税额的计算。 【教学难点】 税率的理解。【教学过程】一、 创设情景，生成问题
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