温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10946563.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(二年级下册科学教科版第二单元《我们自己》教案(共12页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上 科 学 学科 二 年级 下 册教案 第 1 课 总 9 课课题观察我们的身体课时1任课班级二(110)班执教从容辛教学目标科学概念目标:我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢,身体外形具有左右对称的特点。身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标:能够观察并描述身体的外部结构。能够用摸、听等方法,探知身体内部的情况。科学态度目标: 能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标:能够发现人们身体结构相似,但相貌等方面总会有些不同。教学重点能够观察和描述身体的外部结构。知道人的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢,身体外形具有左右对称的特点。教学难点 能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。教学准备为学生准备:白纸、彩笔、人体结构图、不同地区儿童的照片。教师准备:课件
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。