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精选优质文档-倾情为你奉上初三化学制取氧气教案一、教学目标知识和技能1了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过实验方法制取新物质的方法2练习连接仪器的基本方法，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作3.认识分解反应4.认识催化剂和催化反应过程和方法1学习反应物的状态、反应条件、反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集方法和验满方法2.学习通过实验进行科学探究的方法情感态度和价值观1.通过实验探究激发学生学习的积极性和主动性2.逐步认知用实验验证化学原理，从而进一不体会到化学是一门以实验为基础的科学二、教学重难点重点：氧气的制法和实验操作难点：催化剂的概念、作用和实验装置三、学情分析：学生经过课题2的学习和活动，对氧气的性质及用途有了较深刻的认识，对氧气产生了浓厚的探究欲望，加之知识和实验技能的储备，学生早已渴望制取一瓶纯净的氧气。这是学生第一次学习气体的制备，没有头绪，需要教师加以引导。本课题是气体制备的起始课，是学生对化学实验基本操作的综合应用，为今后“物质的制备”奠定了基础
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