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精选优质文档-倾情为你奉上 第八单元 健康的生活第一章 传染病和免疫第一节 传染病及其预防渭源县龙亭中学 张爱霞教学目标 1.熟练掌握传染病的流行的基本环节。2.逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。教学重点： 1.传染病的特点以及传染病与非传染病的区别。 2.传染病流行的三个基本环节。 教学难点：传染病流行的三个基本环节。教学方法：探究学习法、自学讨论法课型：新授课教学过程：一、导入新课：二、出示学习目标：1能够说明传染病的病原体以及引起传染病的原因。2通过合作探究掌握传染病传播的三个基本环节。三、学生自主探究，合作学习：自主学习一：认识传染病：请同学们快速把P72想一想，议一议的表填完，并通过阅读教材P7273第一段、观察插图，小组合作交流完成下面的问题并在课本做出标记。1.上表中哪些病是传染病，哪些是非传染病？2.传染病的特点是什么？3.传染病是由什么引起的？4.病原体是什么？5.什么是传染病?6.请观察图8
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