温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-10970525.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第二章认识世界和改造世界(共5页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第二章 认识世界和改造世界1、 认识的本质1、 实践和认识活动的基本结构。主体从事实践和认识+活动的人。客体实践和认识的对象。中介实践和认识的工具系统。2、 主客体之间的相互关系及其相互作用的过程。主客体之间能够形成实践关系（改造和被改造）、认识关系（反映和被反映）和价值关系（需要与满足）。3、实践对认识的决定作用。（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的根本动力。（3）实践是检验认识是否具有真理性的根本标准。（4）实践是认识的最终目的。4、认识、理论对实践的指导意义。（1）实践受意识的支配，这决定了实践离不开认识的指导。（2）认识活动及其成果具有相对独立性，遵循其特有的活动方式和发展规律，一经形成便能反作用于实践。（3）认识对实践的指导表现为多方面：认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性，指导实践；认识可以使主体在实践之前确定自身的需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施；认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应客体的需要。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
