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精选优质文档-倾情为你奉上新拨中学生物学科导学案 备课人/授课人：赵小东 编号0404复习课型：巩固提升课授课时间：2013年07月0103日课题：第四章 人体内物质的运输教学目标：1、 描述血液的组成成分和各成分的主要功能。2、 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。3、 描述心脏的结构和功能，概述血液循环的途径，区别动脉血与静脉血。4、 尝试观察小鱼尾鳍内血液的流动现象并找到三种血管、观察动物（猪羊）的心脏结构。 教学重难点：描述心脏的结构功能及血液循环的途径。知识梳理：阅读课本50页至71页内容，完成下列要求：1、在我们身体内，也有着一个繁忙的运输系统（ 系统），它们将来自消化道的 、来自肺部的 、迅速运往 ，同时将细胞产生的 及时运走。2、阅读51页至54页内容，完成下列要求：成分：
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