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道德课堂教育心得体会（） 道德课堂教育心得体会（精选 3 篇） ? ? 道德课堂教育心得体会 1 道德标准：教人做人，使人向善，使人向上。在道德经里，道即天道，即自然规律；德即人德，即人的行为准则。从事于道者同于道，从事于德者同于德。 新课程的核心理念：育人为本，以学生的发展为本。 道德课堂：新课程背景下的一种高品质课堂形态。在教育教学活动中，教育者秉承道德的准则，遵循学生身心发展和教育教学规律，使学生在学习中体验到愉快和幸福，得到学业与身心全面发展。道德课堂是教师和学生的共同家园。 课堂道德：课堂上，让学生在获得知识的过程中同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟，促进学生的思维发展和精神成长，就是最大的课堂道德。 道德课堂的本质：养鱼养水，养树养根，养人养心。构建道德课堂就是在养心，是在养我们教育者的心，也是在养学生的心。 课堂教学中要关注每一位学生，关注学生的情绪、生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成；让学习成为学生高尚的道德生活和丰富的人生体验；让学科知识增长的过程成为学生人
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