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本文格式为Word版，下载可任意编辑查找与替换教学设计:解决问题的策略替换教学设计 教材分析： 本节课选自黑龙江训练出版社信息技术第三册第六课主要内容是让同学把握对文章进行查找与替换的简便方法，是word文字处理中的重要一部分。同时也是在Word学习部分第一次直接运用菜单的操作。为了让同学更好的把握“查找”与“替换”命令，培育同学严谨做事的态度我把查找的内容改为狼和小羊 同学分析：有了前面几节课的自学基础，四班级同学们可以较顺当地犯难成本节课的重点、难点问题的自学突破。但是某些特定字、词的查找以及替换功能的批量处理、个别修改所之间的区分还需要同学合作学习及老师的引导。教学目标：学问与技能1、理解字符查找与替换的作用，基本把握字符的查找和替换。过程与方法1、通过新旧学问对比，了解查找与替换的作用；2、在把握查找与替换的操作的过程中初步把握菜单的使用方法。三态度情感价值观1、 让同学了解不同环境下应选择不同的操作；2、 培育同学严谨做事的态度。教学
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