岭南师范学院2018年本科插班生专业课考试大纲汇编.doc

1、1岭南师范学院 2018 年本科插班生专业课考试大纲汇编招生与就业处2017 年 12 月21.法理学 .12.刑法学 .133.马克思主义哲学原理 .214.政治经济学 .255.中国通史 .306.世界通史 .367.写作 .418.中国语言文学 .479综合英语 .5410.英语阅读 .6111.英语写作 .6912.数学分析 .7413.高等代数 .7514.电子商务概论 .7615.市场营销学 .8416.力学 .8917.电磁学 .9218.无机化学 .10019.有机化学 .11220.植物学 .13121.动物学 .136322.学前教育学 .14423.幼儿心理学 .1522

2、4.烹调工艺学 .15825.烹饪原料学 .16226.视唱练耳听音（笔试） .16627.专业主科（音乐） .16828.美 术学 .17301.法理学、考试性质普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试” ） 法理学科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。作为一项选拔性考试，插班生法理学考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。1命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突

3、出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。2试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为 20，理解 35，应用 45。3合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占 20，较易约占30，较难约占 30，难约占 20。、考试内容1考核内容法理学的考核内容为法理学的基本概念、基本原理、和基本方法，能运用法理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。2考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认

4、识和表述。1理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。第一章 法学不考核。第二章 法理学概述一、考核目的本章考核的目的是：法理学的对象、法理学的性质及其在法学体系中的地位，中国法理学的历史和体系等知识点的识记的水平和能力。二、考核知识点（一）法理学的对象和性质（二）中国法理学的历史（三）中国法理学的体系三、考核要求识记：法理学的对象、法理学的性质及其在法学体系中的地位第三章 马克思主义法学的产生与发展一、考核目的本章考核的目的是：马克思主义法学

5、的形成与发展、马克思主义中国化的发展等知识点的识记的水平和能力。二、考核知识点（一）马克思主义法学的形成与发展（二）马克思主义法学中国化的进程三、考核要求识记：马克思主义法学的形成与发展、马克思主义中国化的发展第四章 法的概念一、考核目的2本章考核的目的是：法律的概念、法的基本特征、法的本质、法的规范作用和法的社会作用等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法、法律的语义分析（二）法的本质（三）法的基本特征（四）法的作用三、考核要求识记：法的概念、法的基本特征理解：法的本质、法的作用 应用：法的规范作用和社会作用第五章 法的渊源、形式和效力一、考核目的本章考核的目的是：法的渊源、

6、法的分类、法的效力等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法的渊源（二）法的分类（三）法的效力三、考核要求识记：法的渊源理解：法的分类应用：法的空间效力、时间效力、对象效力第六章 法的要素一、考核目的本章考核的目的是：法的要素释义、法律概念、法律规则、法律原则等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点3（一）法的要素的定义（二）法律概念（三）法律规则（四）法律原则三、考核要求识记：法的要素的释义理解：法律概念、法律规则应用：法律原则第七章 法律体系一、考核目的本章考核的目的是：法律体系、法律部门等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法律体系释义（二）法律部门

7、及其划分（三）当代中国的法律体系三、考核要求识记：法律体系的概念、法律部门的概念理解：当代中国的法律体系应用：法律部门的划分标准和原则第八章 权利和义务一、考核目的本章考核的目的是：权利、义务等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）权利和义务的概念（二）权利和义务的分类4（四）权利和义务的关系三、考核要求识记：权利的概念、义务的概念理解：权利和义务的分类应用：权利和义务的关系第九章 法律行为一、考核目的本章考核的目的是：法律行为的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法律行为释义（二）法律行为的结构（三）法律行为的分类三、考核要求识记：法律行为的概念理解：法律

8、行为的结构应用：法律行为的分类第十章 法律关系一、考核目的本章考核的目的是：法律关系的概念、法律关系的主体、客体等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法律关系的概念（二）法律关系的主体（三）法律关系的客体（四）法律关系的形成、变更与消灭三、考核要求5识记：法律关系的概念理解：法律关系的主体、客体应用：法律关系的产生、变更和消灭 第十一章 法律责任一、考核目的本章考核的目的是：法律责任的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法律责任的释义（二）法律责任的认定与归结（三）法律责任的承担三、考核要求识记：法律责任释义理解：法律责任的承担应用：法律责任的认定与归结第

9、十二章 法律程序不考核。第十三章 法的历史一、考核目的本章考核的目的是：法的起源、法的历史类型等知识点的识记、理解的水平和能力二、考核知识点（一）法的起源（二）法的历史类型三、考核要求识记：法的起源理解：法的历史类型 6第十四章 法律演进一、考核目的本章考核的目的是：法律继承、法律移植、法制改革等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）法律演进概论（二）法律继承（三）法律移植（四）法制改革三、考核要求识记：法的演进的基本规律理解：法制改革应用：法律继承、法律移植第十五章 全球化与法律发展不考核第十六章 法的制定一、考核目的本章考核的目的是：立法的概念、立法体制、立法程序等知识点的识记、理解的水平和能力。二、考核知识点（一）立法的概念（二）立法体制（三）立法的过程和立法程序（四）立法的原则三、考核要求识记：立法的概念、立法的原则理解：立法体制、立法过程