1、发挥办公室的工作督办职能发挥办公室的工作督办职能促进大学执行力促进大学执行力四川大学校长办公室四川大学校长办公室2010年年 4月月我的发言分四个部分：我的发言分四个部分：一、执行力与大学执行力二、办公室职能中的工作督办职责三、发挥校办督办职能促进学校工作的落实四、四川大学在加强督查提升执行力上的初步实践 第一部分执行力与大学执行力所谓执行力，是指贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。美国哈佛商学院教授保罗 托马斯在 执行力 中：宏伟的蓝图只有靠执行才能实现。完成任务的意愿执行力构成 完成任务的能力完成任务的程度执行力的对象表现：对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力执行力的
2、衡量标准：对个人就是按时按质按量完成自己的工作任务；对团队就是在预定的时间内完成团体的战略目标。 台湾大学管理学教授汤明哲 ： 一个企业的成功， 30%是策略， 30%是机遇， 40%是执行力。没有执行力，就没有竞争力！团队执行力的来源l组织执行力 ：团队的执行是通过组织运行来实现的，是执行力来源主体。其构建基本可以分为三个方面：组织管理机制： 包括单位治理结构、组织架构、管理制度等组织管理中体制性内容，即 “ 硬制度 ” 。是基础人力资源： 选配好的人员，并通过 人力资源管 理在 “ 选” 、 “ 育 ” 、 “ 用 ” 、 “ 留 ” 各个环节合理的安排，使每个员工能积极努力地完成组织目标
3、。是提升领导力： 各层级 管理 者卓越的 领导艺术 和技能，可以大大提升团队在执行任务时的方向感和效率。是升华。l文化执行力： 人作为一种社会性的动物，有自己的主观判断，并会因之而改变行为。团队文化像社会道德一样，可以有效的导引成员的行为方式。是执行力来源有力补充。沟通 ：沟通是前提 。有好的理解力，才会有好的执行力。 协调： 协调是手段。组织协调内部资源。决心 ：决心是基石。 敢于遇难而上，坚持到结果。反馈： 反馈是保障。执行及其好坏要经过反馈来得知。责任： 责任是关键。落实责任以通过实施战略的 绩效 考核来体现。从客观上形成一种阳下进行的奖惩制度，才能不会使执行作无用功。 团队执行力的运行
4、方式执行力最先作为企业管理中的一个重要概念 ,近年来开始进入高等教育管理学的视野，产生了大学执行力的概念，并对高等教育管理实践产生了重要的影响大学执行力是指大学为实现战略目标 ,解决现实问题的能力。具体地说，是大学按照自身办学与治校理念，科学地组织和调配学校各种力量，推进学校改革和发展的能力。(一 )执行文化受冲击大学作为实施高等教育的社会组织 ,是以学科为单元 ,以教学和研究为基本行为、追求高深学问的学术组织系统。 大学内部存在着学术权力和行政权力，行政权的泛化和学术权对行政权的侵蚀，影响到大学的有效执行力。大学执行力特点（二）执行监督机构缺位比较社会三大组织政府 人代会 督查机构企业 ISO9000质量管理质检机构和立竿见影的合同大学 (事业组织 ) ？我国大学治理和组织结构的现实缺陷，影响到大学的有效执行力。大学执行力之特点
