1、高中化学必修 1 第二章 化学物质及其变化第二章 化学物质及其变化人类已知的化合物数目人类已知的化合物数目 1900 55万种化合物万种化合物 1945 110万种，万种， 45年加倍年加倍 1970 236.7万种，万种， 25年加倍年加倍 1975 414.8万种万种 1980 593万种，万种， 10年加倍年加倍 1985 785万种万种 1990 1057.6万种，万种， 10年加倍年加倍 1999 超过超过 2000万种万种 2000 超过超过 3000万种万种天哪，这怎么能学完呢？我木须龙都够呛，就别说你了图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？沃尔玛超市超市里有成
2、千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西?这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前，已经事先对它们进行了分类处理。把大量事物按照事先设定的 “ 标准 ”进行 分类 ，这是人们最熟悉，也是最方便的一种 科学 方法 。这是由于这些物品在陈列之前已经被分类过， 分类 是 根据物质某些相似的特征将其归类到一起的方法 。（定义）分类也是学习和研究化学物质及其变化的一种方法，它不仅能使我们所学的知识系统化，而且可以分门别类地研究这些物质及其变化的规律。第一节 物质的分类分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的 科学方法 。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分
3、门别类的研究，发现物质及其变化规律。分类法应用的普遍性：(1) 同类事物在某些方面的相似性可以帮助我们举一反三；(2) 对不同类事物的了解使我们能够做到由此及彼；(3) 可以帮助我们找出各类事物之间的联系。复习回忆：1、初中学习中，将元素分为了 元素和 元素；其中 Na、 Mg、 Al、 Fe、 Cu、 Zn等属于 元素， O、 S、 P、 Cl等属于 元素。2、我们还知道，对于自然界中的物质，从状态上可分为 、 、 三态。例如：对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭，从状态分类，可以将 归为一类，将 归为一类，将 归为一类。3、对于化合物，我们可以根据组成特点，把它们分为 ： 、 、 、 四大类，是否还可以对它们继续分类？试举一例。4、对于化学反应，在初中我们把它们分为四种基本反应类型。分别是 、 、和 、 。 金属 非金属金属非金属气 液 固空气矿石、煤炭 水、 石油、 硫酸化合 分解 置换 复分解酸 碱 盐 氧化物一、简单分类及其应用1、 交叉分类法2、 树状分类法
