温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11188550.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（毕业班数学线上线下教学衔接计划(共2页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上线上线下教学衔接计划5月份就要开学了，如何对线上和线下的数学教学做好衔接工作，就变的非常重要了。到目前为止，已经开展了将近八周的线上教学，九年级数学的第一轮复习接近尾声，对于线上教学总结如下：学生经过了无所谓，不愿意听，到逐步适应的一个过程尤其是一班的学生表现的比较明显。网课期间通过和学生的沟通交流，强化了学生的上课意识，通过多样化的教学模式学生的听课兴趣也在增加。学生上课人数和时间已逐步稳定。目前存在的问题主要是作业方面：部分学生仍然是通过作业帮等搜题软件直接搜题抄答案，从网课整体看二班情况要好于一班。那么怎么样才能做好一二班数学的线上线下的教学衔接工作呢，我想应该从以下四个方面着手： 1.开学前这段时间对数学第一轮复习情况要摸底，掌握学情，知道学生的掌握情况，尤其一二班的学习情况差异很大，基础也不同，对一二班学生线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估。 2.开学后对线上进行的第一轮复习可以抽几节课对重点内容进行回顾，同时加大对学习困难学生的帮扶力度，检查优秀生掌握情况，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行第二轮复习教
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
