精选优质文档-倾情为你奉上Joseph环1. 课程设计目的 通过独立解决某个课程设计问题，在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解和综合运用。 深刻理解、牢固掌握数据结构和算法设计技术， 提高分析和解决实际问题的能力。 在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面进行比较系统和严格的训练。2. 设计方案论证2.1 设计思路首先,定义两个结构体,将个人的信息写入其中内容包括个人的顺序号(Num),个人的密码m (随机输入的值)及指针.第二,再将每个人的信息存储于一个单向循环链表内.第三,根据题目要求编写程序,开始随机把一个数赋给m,开始报数(查找)则将顺序号为m的人的编号提出列,并将其的密码(随机输入的)赋给m.最后,m有了新值,再从出列的人的下一个位置开始重复上面第三步,直到所有人的顺序号都被调出,结束程序。2.2设计方法：2.2.1 结构设计利用单向循环链表存储结构模拟此过程,按照出列的顺序输出各个人的编号。输入数据：建立输入函数处理输入数据
