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班主任工作札记(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作札记主题词: 能干 优点 爱 自由内容摘要:班主任工作一直是一个难题,针对此,我总结了自己的方法,首先是要老师自己的素质过硬,然后是找到孩子的优点,给予他们爱的鼓励,让每个孩子都能在学习中自由驰骋,这样孩子才能够快乐学习,这也是每个老师的共同愿望。从工作至今我已经做了十几年的班主任,我知道班主任工作是提高教育教学质量的根本保证。常言说“火车跑得快,全靠车头带。”一个集体要有健康、和谐、开拓向上的学习氛围,就需要有一个良好的班级,更需要有一个称职的班主任,班主任是在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿学习的最直接对象,班主任的一言一行都会对学生的思想行为产生潜移默化的影响。班主任的地位任何人无法代替。多年的班主任工作让我对管理班级有了深刻的体会。一、提高自身素质,做孩子眼中最能干的老师。班主任除具备一般教师必要的知识外,还要需要更多的专业知识。不学习新的知识,就无法适应新教育形式下工作的需要。班主任要管理好一个班级,靠的不是威严,不是吓人的面孔,而是靠知识,靠技巧,靠管理的艺术。“问君哪得清如许,为有源头活水来”

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