温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-11218946.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（宏村考察报告.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
宏村考察报告 宏村考察报告 宏村考察报告 考察人员：16 级环境艺术设计专业全体学生 考察人数：*人+*人 带队老师：吴德兴.李建建 考察时间：4 月 2 日4 月 14 日 考察地点：.宏村.西递 考察形式：建筑速写写生.民居考察.民宿考察 考察目的：1.通过写生和考察，提高学生对传统建筑的直观感受能力，以及对传统徽派建筑文化的认识与理解。2.通过对民宿的考察，了解传统建筑空间如何与商业空间的结合。 学生管理 出发之前和辅导员组织学生进行安全教育，班级成立临时管理小组。考察期间每天早上 8 点，下午 2.30，晚上 10 点点名。 02 考察管理 出发之前安排好考察行程与考察任务，不同阶段检查考察作业，教师定点定时负责点名，现场指导写生与考察任务，组织学生进生集体评画。 03 考察过程 04 考察任务 作业布置 1、建筑写生作品 8 张，建筑
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
