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精选优质文档-倾情为你奉上麻城市初中教学质量管理评价方案(2016版征求意见稿)根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）的精神，我国现阶段教育的工作方针是：把教育摆在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。为了贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）的精神，进一步完善我市初中质量评价体系，通过科学评价加强基础教育教学质量的过程性管理，以行政推动、教科研引领为保障，以办好人民满意的教育为宗旨，促进城乡教育均衡发展，从而全面提高我市教育教学质量，特修订麻城市初中教学质量评价方案。一、评价项目及权重（800分）（一）教学常规（210分）（二）教育科研与教师发展（90分）（三）质量检测（120分）（四）中考评价（300分）（五）学生发展跟踪（80分）二、评价办法及标准（一）教学常规（210分）教科院每学期进行一次教学常规抽查，主要内容有教学管理（25分）、教师备课
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