2017年高考天津卷理综试题及答案.doc

1、绝密启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合理科综合共 300 分，考试用时 150 分钟。物理试卷分为第卷(选择题 )和第卷两部分，第卷 1 至 3 页，第卷 4 至 7 页，共120 分。答卷前，考生务必，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！生物部分第卷注意事项：1每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2本卷共 6 题，每题 6 分，共 36 分。在每题

2、给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A遗传信息翻译的场所B组成成分中含 mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子2细颗粒物（PM 25 ）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度 PM25 的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变 T 细胞数目影响特异性免疫C刺激 B 细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫3将 A、B 两种物质混合，T 1 时加入酶 C。下图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。叙述错误的是A酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能B该体系中酶促反应速率先快后慢

3、CT 2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度，T 2 值增大4基因型为 AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是A三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子CB（b）与 D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是A用无水乙醇提取叶绿体中的色素B用水做层析液观察花青苷的色素带C用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D用光学

4、显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定 CO2 酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的 CO2 吸收速率。叙述错误的是A光照强度低于 P 时，突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于 P 时，突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于 P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于 P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO2 浓度第卷注意事项：1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共 4 题，共 44 分。7 （12 分）大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图据图回答：（1）

5、该火烧迹地上发生的是_演替。与相比，中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的_结构。（2）火烧 15 年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为_，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_。（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植_，以加快氮磷循环。（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积” 曲线，作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是_。8 （12 分）胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_，作用

6、于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_功能。（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以_。（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率_。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量_。9 （20 分）玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B 具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤 I、II 试验。获得抗除草剂转基

7、因玉米自交系 A，技术路线如下图。（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用 2 种限制酶，选择的原则是_（单选） 。Ti 质粒内，每种限制酶只有一个切割位点G 基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点酶切后，G 基因形成的两个黏性末端序列不相同酶切后，Ti 质粒形成的两个黏性末端序列相同A B C D（2）下表是 4 种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_，自交系_的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。$来&源：（3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA 携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织，需使用含_的选择培养基。（4）转化

8、过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质 K 呈现蓝色。用 K 分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_（多选） 。A无农杆菌附着的未转化愈伤组织B无农杆菌附着的转化愈伤组织C农杆菌附着的未转化愈伤组织D农杆菌附着的转化愈伤组织（5）组织培养获得的转基因植株（核 DNA 中仅插入一个 G 基因）进行自交，在子代含G 基因的植株中，纯合子占_ 。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系 A。II通过回交使自交系 B 获得抗除草剂性状（6）抗除草剂自交系 A（GG）与自交系 B 杂交产生 F1，然后进

9、行多轮回交（下图） 。自交系 B 作为亲本多次回交的目的是使后代 _。WWW（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程 F1、H 1、H 2、H 3 各代中含 G 基因植株的比例，并在图 1 中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图 2 中画出相应的折线图。（8）下表是鉴定含 G 基因植株的 4 种方法。请预测同一后代群体中，4 种方法检出的含G 基因植株的比例，从小到大依次是 _。方法检测对象检测目标检出的含 G 基因植株的比例PCR 扩增基因组 DNA G 基因 x1分子杂交总 mRNA G 基因转录产物 x2抗原-抗体杂交总蛋白质 G 基因编码的蛋白质 x3喷洒

10、除草剂幼苗抗除草剂幼苗 x4对 Hn 继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系绝密启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合化学部分理科综合共 300 分，考试用时 150 分钟。化学试卷分为第卷(选择题 )和第卷两部分，第卷 1 至 2 页，第卷 3 至 6 页，共100 分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第卷注意事项：1每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动

11、，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2本卷共 6 题，每题 6 分，共 36 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1下列有关水处理方法不正确的是A用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C用氯气处理水中的 Cu2+、 Hg+等重金属离子D用烧碱处理含高浓度 的废水并回收利用氨4NH2汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述正确的是A汉黄芩素的分子式为 C16H13O5B该物质遇 FeCl3 溶液显色C1 mol 该物质与溴水反应，最多消耗 1 mol Br2D与足量 H2 发生加成反应后

12、，该分子中官能团的种类减少 1 种3下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是A硅太阳能电池工作时，光能转化成电能B锂离子电池放电时，化学能转化成电能C电解质溶液导电时，电能转化成化学能D葡萄糖为人类生命活动提供能量时，化学能转化成热能4以下实验设计能达到实验目的的是实验目的 实验设计A除去 NaHCO3 固体中的 Na2CO3 将固体加热至恒重B制备无水 AlCl3 蒸发 Al 与稀盐酸反应后的溶液C重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D鉴别 NaBr 和 KI 溶液分别加新制氯水后，用 CCl4 萃取5根据元素周期表和元素周期律，判断下列叙述不正确的是A气态氢化物的稳定性：H 2ONH

13、 3SiH 4B氢元素与其他元素可形成共价化合物或离子化合物C图 1 所示实验可证明元素的非金属性： ClCSiD用中文“ ”（o ）命名的第 118 号元素在周期表中位于第七周期 0 族6常压下羰基化法精炼镍的原理为：Ni(s)+4CO(g) Ni(CO)4(g)。230时，该反应的平衡常数 K=2105。已知：Ni(CO) 4 的沸点为 42.2，固体杂质不参与反应。第一阶段：将粗镍与 CO 反应转化成气态 Ni(CO)4；第二阶段：将第一阶段反应后的气体分离出来，加热至 230制得高纯镍。下列判断正确的是A增加 c(CO)，平衡向正向移动，反应的平衡常数增大B第一阶段，在 30和 50

14、两者之间选择反应温度，选 50C第二阶段，Ni(CO) 4 分解率较低D该反应达到平衡时，v 生成 Ni(CO)4=4v 生成 (CO)绝密启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合化学部分第卷注意事项：1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共 4 题，共 64 分。7 （14 分）某混合物浆液含有 Al(OH)3、MnO 2 和少量 Na2CrO4,。考虑到胶体的吸附作用使Na2CrO4 不易完全被水浸出，某研究小组利用设计的电解分离装置（见图 2） ，使浆液分离成固体混合物和含铬元素溶液，并回收利用。回答和中的问题。固体混合物的分离和利用（流程图中的部分分离操作和反应条件未标明）（1）反应所加试剂 NaOH 的电子式为_。BC 的反应条件为_，CAl 的制备方法称为 _。（2）该小组探究反应发生的条件。D 与浓盐酸混合，不加热，无变化，加热有 Cl2 生成，当反应停止后，固体有剩余，此时滴加硫酸，又产生 Cl2。由此判断影响该反应有效进行的因素有（填序号）_。a温度 bCl 的浓度 c溶液的酸度（3）0.1 mol Cl2 与焦炭、TiO 2 完全反应，生成一种还原性气体和一种易水解成TiO2xH2O 的液态化合物，放热 4.28 kJ，该反应的热化学方程式为_。