1、苏教版课程标准小学数学教材一年级上册教材修订说明定安县第二小学 冯忠贞l 按照教育部的统一部署，苏教版课程标准数学教材（一年级）已于 2011年底完成修订工作，并顺利通过国家中小学教材审定委员会的审查，从 2012年秋学期起使用。为了帮助广大教师理解教材修改意图，更好地贯彻 义务教育数学课程标准（ 2011年版） 的基本理念和要求，进一步推进数学教学改革，现将苏教版课程标准一年级上册数学教材的修订情况简要说明如下。一、修改后的单元目录一、修改后的单元目录l 1.第一单元 “数一数 ”l 2.第二单元 “比一比 ”l 3.第三单元 “分一分 ”l 4.第四单元 “认位置 ”l 5.第五单元 “认
2、识 10以内的数 ”l 6.第六单元 “认识图形（一） ”l 7.第七单元 “分与合 ”l 8.第八单元 “10以内的加法和减法 ”l 9.第九单元 “认识 11 20各数 ”l 10.第十单元 “20以内的进位加法 ”l 11.第十一单元 “期末复习 ”。 二、各单元的修改情况l 1.第二单元 “比一比 ”l 原来 “想想做做 ”一共安排了 5道题，现在增加至 7道，还增设了一道思考题。增加的题目内容包括：三条折线比长短，三杯水比多少，三种水果比轻重。l 2、第三单元 “分一分 ”l 原 “想想做做 ”第 3题移作 “试一试 ”；原第 4题改为用不同方法分茶杯（色彩、有把无把）。l 3、第四
3、单元 “认位置 ”l 原 “想想做做 ”第 3题增加辨认左右的内容；原第 5题移至 “1 5的认识 ”之中；增设了一道思考题，内容是看图判断上下楼梯的小朋友中，谁走错了。l 4.第五单元 “认识 10以内的数 ”l （ 1）单元名由 “认数（一） ”改称 “认识 10以内的数 ”。l （ 2） “认识 1 5”由原来 1课时增加至 2课时，主要体现一些知识的综合，为学生增加练习写数的机会。l （ 3） “几和第几 ”中增设一则 “你知道吗 ”，内容是介绍冠军、亚军、季军。l （ 4）练习一由原来的 5道题增加至 9道题，还增设一道思考题，主要引导学生从不同角度丰富对 5以内数的认识。l （ 5
4、） “6 9”的认识由 1课时增至 2课时，加强了知识的简单应用，为学生增加练习写数的机会。这部分内容最后还增设了一则 “你知道吗 ”，内容是用手势表示 1 9。l （ 6）练习二由 6道题增至 10道题，还增设一道思考题，主要引导学生从不同角度丰富对 10以内数的认识，加强探索规律和知识的简单应用。l 5.第六单元 “认识图形（一） ”l 单元名由 “认识物体 ”改称 “认识图形（一） ”。l 6、第七单元 “分与合 ”l （ 1） 8、 9的分与合由原来的 1课时增至 2课时，目的是帮助学生进一步夯实基础。l 练习四增设一道开放题和一道思考题，重点在培养发现和提出问题的能力，以及初步的推理
5、能力。l 7.第八单元 “10以内的加法和减法 ”l （ 1）单元名由 “加法和减法 ”改称 “10以内的加法和减法 ”。l （ 2）例题中普遍增加了收集信息以及提出、发现问题的教学环节。l （ 3）加强看图写算式和看图收集信息的教学环节。本单元不出用文字表述的问题，一般也不要求学生独立选择计算方法。l （ 4）练习五由 5道题增至 6道题，还增设一则思考题，重点培养学生有序思考和简单推理的能力。l （ 5）用括线和？表示的实际问题移至 “8的加减法 ”之后。l （ 6）求未知加数紧接着 “10的加减法 ”安排。l 8.第九单元 “认识 11 20各数 ”l （ 1）单元名由 “认数（二） ”改称 “认识 11 20各数 ”。l （ 2）例 1强化 “19添 1是 20”这个教学环节。l 9.第十单元 “20以内的进位加法 ”l （ 1）单元名由 “加法 ”改称 “20以内的进位加法 ”。l （ 2）从本单元开始，出用文字表述的问题，并要求学生根据问题独立选择计算方法，同时列出的算式后面示范给出单位名称（不要求学生填写）。l （ 3）在练习十一、十二、十三后各增设一道思考题，引导学生探索简单数学规律，感受有趣数学现象，发展数学思考。
