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看图写话聪明的小兔教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上聪明的小兔教学要求:1通过对多幅图的观察,培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力,2指导学生按图的顺序给每幅图讲一、二句话,再连接起来写一段较完整、连贯的话。3教育学生遇事冷静,善于思考。教学过程:一、明确说写要求看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体二、整体说说图意1看懂图意,说说讲了什么事?交待四要素:时间 地点 人物 事情从整体入手,指导学生先看懂图意2给四幅图各说一句表明图意的话。1.小兔散步 2.下雨往回跑 3.蘑菇当伞 4.小兔安全到家指导学生按顺序一幅幅看图,说出每幅图的图意。先让学生试说,一开始不必要求用一句话说清图意,几位同学试说后再选定或形成一句话来表达图意(实际形成了童话故事的情节提纲)三、引导想象,充实故事内容1第一幅图重点指导说清:时间,地点,小兔在干什么?心情?2第二幅图发生了什么意外呢?(1)抓住天气变化,地点转换。(2)这时小兔是怎么做的?(3)它看见什么?(4)心里怎么想?进一步激发

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