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精选优质文档-倾情为你奉上捏泥人(ni nrn) 【知识点】学习“黄平苗族泥哨”的制作过程和方法。 【对应章节】小学四年级江西版美术下册第13课【教学重点】：了解“黄平苗族泥哨”的有关知识及特点。【教学难点】：学习“黄平苗族泥哨”的制作方法。【教学准备】：捣过的泥团若干，小盘子（每两位学生一盘：有两小团泥和两根特制竹签等，并在上课前摆放在学生课桌面上）。【教学设计】1、设计意图 借助课本知识“捏泥人”切入我们县的享有盛誉的苗族文化“黄平苗族泥哨”的有关知识，让学生知道“黄平苗族泥哨”是黄平人的骄傲，我们有责任传承“黄平苗族泥哨”这一技艺。让学生学习 “黄平苗族泥哨”的制作过程和方法。教学时间：一课时2、教学过程 一、复习切入“黄平苗族泥哨”1、师：同学们，大家还记得，我们上一节美术课学了什么？生：捏泥人师：对。我特意一一看了，发现同学们都捏得不错，感觉有的同学还特有这方面的天赋。
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