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《草房子》阅前导读教案(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上草房子课外阅读导读教学设计导读指导目标:通过对草房子的阅读指导,激发学生对文学作品的阅读兴趣,促进学生有效的进行阅读,培养学生搜集、整理、处理信息的能力。一、激趣导入1、同学们,快乐的童年,除了和小伙伴们一起玩耍、做游戏,留在我们记忆中的还有那一首首富有浓郁诗情的童谣。下面我们来欣赏一首童谣。咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。(1)请一名同学给大家朗读一下。(2)全班齐读。过渡:有趣吗?你发现哪里有趣呢?这样的童谣叫颠倒歌,在歌谣中一切都是颠倒的,违背常理的,反映了小孩子奇特的思维,丰富的想象。3、老师这里还有一首童谣。姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。4、大声齐读。二、作者、作品简介1、这童谣,老师是从一个小男孩那儿听来的,他叫桑桑。你们知道他在哪里吗?这个小男孩就在一本书中,相信通过今天的学习他就会成为你的好朋友。2、来看书的封

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