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爬山虎的脚说课稿(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上爬山虎的脚 说课稿爬山虎的脚是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。 一、说教材根据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际,我确定了本课的教学目标。 二、说教学目标:1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。3、使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的;继续培养学生留心和细致观察事物的习惯。三、说教学重点:作者是怎样围绕爬山虎叶子的特点写好片段的。4、 说教学难点:了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的。五、教法和学法 结合本课的特点和本组课文的训练重点,以读书训练为经,语言文字训练为纬,开发全脑为桥,调动学生的多种感官参与学习过程,以学生饶有兴趣的说、演、画、议,来代替教师单一的讲、管形式,在艺术的熏陶下激发学生兴趣,在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的自主性、主

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