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七年级地理地图教学反思 七年级地理地图教学反思 本学期学校为进一步深化教学改革，探索更为有效的教学方式，组织全体教师开展同课异构教研活动。我所讲的内容是七年级地理地图一节。课后自己做了反思，现总结为以下几点： 新课程强调教育要将教学内容纳入学生与自然、学生与.、学生与自我以及学生与文化的关系中。让经典的地理科学世界回归到学生的生活世界。地理学科本就植根于生活，回归生活是新课改中地理学科追求的目标，也应该是地理学科的重要特色。如何达到：课程标准的要求呢?我以为，要更新观念用新的观念来指导和实施教学活动。 1、能利用身边的地理事物和现象，引导学生学习地理知识 在本节课里，导人新课用了学生生活紧密联系的事例。看本市地图，你能知道哪些信息?激发学生的求知欲望。 2、培养学生不断反思自我，养成良好自学习惯，树立学习效率意识，形成良好的学习态度。 为了避免教学中教知识点、背知识点、考知识点 将看懂本市地图作为主线 为学生创造发现问题，分析问题和解决问题的学习情境。了解地图上的方向，比例尺和注记等。在这个过程
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