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精选优质文档-倾情为你奉上实践研修成果教学基本信息题目电流和电路学科物理年级九年级教材内容第十五章：电流和电路个人信息设计者姓名单位廖勇萍乡市安源镇中心学校1. 教材分析1本节课的核心是学习什么是电流，如何来判断电流的大小； 2.本节课的电流，是对后面学习的知识起到关联作业的知识，为后面知识打基础。2. 学情分析1.学生已经学了电的知识，通过对电流的认识来了解如何做功，为后面几章的知识起关联作用； 2. 学会电流表的使用，能正确的使用电流表；会测电路中的电流； 3. 教学目标(含重、难点)1知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定； 2知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。 3结合小灯泡、小电动机、门铃、手电筒等电路的实际连接，学会按实物电路连接画出对应的电路图。4. 教学过程一、连电路比赛引入新课学生实验1：以小组为单位使桌上的小灯泡发光。在动手实验之前，教师请同学们
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